Spezielle Förderung

Die Spezielle Förderung (SF) richtet sich an Schülerinnen und Schüler, deren Förderbedarf die Möglichkeiten des Regelunterrichts übersteigen. Es sind Schülerinnen und Schüler mit einer Lernbeeinträchtigung, einem Lernrückstand oder mit Verhaltensauffälligkeiten.

Förderstufe A

Mit speziellen Fördermassnahmen und einem Förderplan wird versucht, die Schülerinnen und Schüler so zu unterstützen, dass die Klassenlernziele erreicht werden.

- Begleitung durch die Förderlehrperson in einzelnen Fächern während des Unterrichts
- Logopädie
- Deutsch als Zweitsprache DaZ
- Frühfremdsprachen für Zugezogene

Förderstufe B
Schülerinnen und Schüler, die trotz Unterstützung durch eine Förderlehrperson über längere Zeit und wiederholt Lernziele nicht erreichen können, werden im Rahmen der Förderstufe B unterstützt.

- Massnahmen mit individuellen Lernzielen in einem oder mehreren Fächern
- Verlangsamung: Der Schulstoff wird auf zwei Jahre verteilt bzw. eine Klasse wird wiederholt
- Regionale Kleinklasse

Weitere Infos finden Sie hier.

   

Aktuelles GESLOR

  • Beitrag vom Kindergarten 2 in Oberdorf

    Das Geburtstagsritual im Kindergarten

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  • Weltraum und Planeten

    Den aktuellen Beitrag der 4. Klasse von Rüttenen können Sie hier  öffnen.

     
  • Beitrag Kindergarten Weihermatt Langendorf

     Klicken Sie bitte hier, um den Beitrag vom Kindergarten Weihermatt herunterzuladen.

     
  • Gesicht im Bildnerischen Gestalten Sek I 8. Klassen

    Gesicht im Bildnerischen Gestalten Sek I 8. Klassen

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  • Beitrag über die Erzählnacht der Klasse 4b Langendorf

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  • GESLOR feiert den 10. Geburtstag

    Impressionen vom 10-jährigen Jubiläum von GESLOR

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  • Erzählnacht in Langendorf

    Beiträge über die Erzählnacht  von Schülerinnen und Schülern der Klasse 3a Langendorf

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  • Beitrag Klasse 2a Langendorf

     Klicken Sie bitte hier, um das Video 079 vo Lo und Leduc der Klasse 2a herunterzuladen.

     
  • Schulinterne Beratung und Coaching

    Neue Mailadresse

    Ruedi Spiegel ist unsere externe Fachperson, welche bei Bedarf eingesetzt werden kann. Er ist per Mail Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! erreichbar. Er hat folgende Aufgaben:

    • Frühzeitige Erfassung von Problemen und Entwicklung weiterführender Lösungswege.
    • Beratung und Begleitung einzelner Schülerinnen und Schüler sowie Gruppen, welche Hilfe beanspruchen.
    • Interventionen in Klassen auf Wunsch von und in Zusammenarbeit mit den verantwortlichen Lehrpersonen.
    • Unterstützung der Lehrpersonen, damit diese ihre pädagogische Arbeit in einer förderlichen Lernumgebung ausüben können.
    • Mithilfe zu einem gesundheitsfördernden, lern- und leistungsorientierten Schulklima.
    • Miteinbezug der Erziehungsberechtigten in die Bearbeitung von Problemen. Allenfalls Beizug von Fachstellen respektive Unterstützung.
     
  • Landart-Projekte der Klasse 5b Langendorf

     

    Klicken Sie bitte hier, um den Beitrag der Klasse 5 b herunterzuladen.

     
   
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